Proponujemy rodzicom taki proces adaptacji, który łagodzi wszelkie negatywne doznania, towarzyszące każdemu człowiekowi w sytuacjach nowych. Podczas indywidualnych spotkań ustalamy z rodzicami wspólną płaszczyznę oddziaływań, uwzględniając możliwości i potrzeby każdego dziecka. Nawiązujemy serdeczny kontakt z dzieckiem i stwarzamy takie warunki, aby już na początku odnosiło swoje małe sukcesy. Umacnia to je w przekonaniu co do swojej wartości, uaktywnia i dodaje odwagi w nowych kontaktach.
Organizujemy cykl zajęć adaptacyjnych z udziałem rodziców w okresie letnim, podczas których rodzice i dzieci mogą poznać nowe środowisko przedszkolne i nawiązać relacje z zespołem pracowników, którzy będą zajmować się dzieckiem. Wyposażamy rodziców w konkretne wskazówki, aby jak najlepiej przygotować malucha do pobytu w przedszkolu.
Zależy nam na współpracy z rodzicami naszych przedszkolaków, wiedza bliskiej osoby na temat dziecka jest wielką pomocą w naszych działaniach wychowawczych i edukacyjnych. Dlatego w ciągu roku aranżujemy wiele spotkań tak indywidualnych, jak i okolicznościowych, o charakterze rodzinnym.
W adaptacji młodszych dzieci pomagają również starszaki, kiedy to wspólnie realizujemy przedsięwzięcia w ramach programu autorskiego „Starszy, młodszy przedszkolak”. Młodsze dzieci, poprzez naśladownictwo, łatwo uczą się od starszych kolegów, a starsze, opiekując się młodszymi, odkrywają radość pomagania innym. Troszczą się o siebie podczas wspólnych spacerów, a podczas zajęć prowadzonych Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, uwrażliwiają na potrzeby kolegi, nabierają pewności siebie.
Czasami decyzja o starcie dziecka w edukację przedszkolną jest trudna, szczególnie ze względu na obawy przed rozstaniem. Zachęcamy do spotkania, chętnie opowiemy o naszych sprawdzonych już sposobach na pomyślny przebieg adaptacji, opartych na wieloletnim doświadczeniu naszych pedagogów.
